Perustelut
Taiteen perusopetuksesta annetun lain (813/1998) mukaan kunta voi järjestää taiteen perusopetusta. Laissa (4 §) todetaan, että koulutuksen järjestäjä voi hankkia palvelut julkiselta tai yksityiseltä yhteisöltä tai säätiöltä. Koulutuksen järjestäjä vastaa kuitenkin siitä, että sen hankkimat palvelut järjestetään taiteen perusopetuksesta annetun lain mukaisesti. Edelleen laissa (7 §) todetaan, että koulutuksen järjestäjän tulee arvioida antamaansa koulutusta ja sen vaikuttavuutta. Vuodesta 2005 alkaen Tampereen kaupungilla on toiminut pormestarin nimeämä työryhmä, joka on valmistellut taiteen perusopetukseen liittyviä asioita lautakunnalle. Lukuvuodesta 2008–2009 alkaen oppilaitosten toimintaa on seurattu vuosittain toteutetulla toimintakertomuskyselyllä. Vuonna 2024 kyseessä oleva työryhmä jäsenineen on virallistettu pormestarin nimeämänä taiteen perusopetuksen ohjausryhmäksi.
Lukuvuoden 2024–2025 toimintakertomuskyselyssä edistettäviksi laatutekijöiksi on valittu OPH:n Neliapila-itsearviointimallin laatutekijät: merkityksellinen taidesuhde ja tavoitteellinen oppiminen ja osaaminen. Toimintakertomuskysely on koottu kahdella e-lomakekyselyllä, joista toisella kerättiin oppilaitosten määrälliset tunnusluvut ja toisella kerättiin tietoa tavoitteellisen oppimisen ja osaamisen -laatutekijästä. Taiteen perusopetuksen ohjausryhmä on uudistanut laadullisen tiedon keruuseen valmisteltuja kysymyssarjoja. Lisäksi merkityksellisen taidesuhteen itsearviointiin on pilotoitu Neliapila-dialogeja.
Tämän asian liitteenä on toimintakertomus lukuvuodelta 2024–2025.
Liiteasiakirja sisältää koosteen toimintakertomuskyselyn keskeisimmistä tuloksista.
Päätösehdotus oli
Esittelijä
Tampereella toimivien taiteen perusopetuksen oppilaitosten toimintakertomus lukuvuonna 2024-2025 merkitään tiedoksi.
Päätös
Päätösehdotus hyväksyttiin.