Perustelut
Tampereen kaupungille on 16.12.2025 saapunut Puistokoulun vanhempainyhdistyksen hallituksen jäsenten tekemä oikaisuvaatimus koskien perusopetusjohtaja Kristiina Järvelän päätöstä rehtorin virkasuhteen irtisanomisesta tuotannollisilla ja taloudellisilla perusteilla 4.12.2025 § 119. Oikaisuvaatimuksen allekirjoittajina on neljä henkilöä, joiden kotipaikka on Tampere. Työnantaja toteaa oikaisuvaatimuksen osalta seuraavaa:
Päätös Puistokoulun rehtorin tehtävän lakkauttamisesta perustuu kaupungin talouden tasapainottamistarpeisiin sekä laajempaan palveluverkon uudistukseen. Taloudelliset vaikutukset on arvioitu kokonaisuutena, ja tavoitteena on ollut löytää ratkaisuja, jotka turvaavat opetuksen laadun ja palveluiden saatavuuden mahdollisimman tehokkaasti. Taloudelliset säästöt perustuvat henkilöstörakenteen keventämiseen ja hallinnon tehostamiseen. Päätöstä valmisteltaessa on noudatettu yhteistoimintalakia ja henkilöstön edustajilla on ollut mahdollisuus esittää näkemyksiään sekä tuoda esiin vaihtoehtoisia ratkaisuja. Päätöksenteossa on huomioitu esiin tuodut näkökulmat ja arvioitu muutosten vaikutukset kokonaisuutena.
Puistokoulu toimii vaativan tuen yksikkönä, jossa oppilaat tarvitsevat erityistä tukea, ohjausta ja yksilöllisesti suunniteltuja opetuksen ratkaisuja. Oppilaiden erityisopetuksen järjestämistä arvioidaan kokonaisvaltaisesti, ja oppilaiden oikeus laadukkaaseen opetukseen sekä tuen palveluihin varmistetaan yhteistyössä asiantuntijoiden kanssa. Siirtymävaiheessa kiinnitetään erityistä huomiota Puistokoulun koulutalon arjen sujuvuuteen, henkilöstön osaamisen ylläpitämiseen sekä tarvittavan tuen turvaamiseen mahdollisimman saumattomasti. Kissanmaan koulu järjestää yleisopetuksen lisäksi myös sairaalaopetusta sekä antaa erityisopetusta oppilaille, joilla on vakavia oppimisen ja elämänhallinnan haasteita, kuten kehitysvammaisuutta, autismikirjon häiriöitä tai psyykkisiä vaikeuksia. Monialainen yhteistyö, johon osallistuvat usein kuntoutuspalvelut, erikoissairaanhoito ja lastensuojelu, on osa Kissanmaan koulun arkea.
Oikaisuvaatimuksessa on tuotu esiin huoli siitä, että rehtorin tehtävät eivät tosiasiallisesti vähene muutoksen myötä. Työnantaja katsoo, että hallinnollisia tehtäviä voidaan keskittää ja jakaa uudelleen siten, että kokonaisuus pysyy hallittavissa ja koulun arjen johtaminen säilyy selkeänä.
Palveluverkon uudistaminen on laaja ja pitkäkestoinen prosessi, joka edellyttää huolellista valmistelua, selvitystyötä ja eri sidosryhmien kuulemista. Uudistuksen vaikutukset näkyvät asteittain sekä kaupungin taloudessa että koulujen arjessa ja uusien koulutilojen suunnittelu sekä rakentaminen vievät aikaa. Puistokoulun koulutalon uusien tilojen suunnittelussa tehdään tiivistä yhteistyötä Kissanmaan koulun rehtorin, apulaisrehtorin ja muiden asiantuntijoiden kanssa, jotta erityislasten tarpeet voidaan huomioida kaikissa vaiheissa ja työ olisi osa laajaa palveluverkon uudistusta.
Kissanmaan koulussa johtamisresurssit ovat erityisen hyvät, sillä siellä toimii rehtorin lisäksi virka-apulaisrehtori, ja oppilasmäärä on kaupungin pienin myös Puistokoulun koulutalon oppilaiden siirtymisen jälkeen, mikä mahdollistaa yksilöllisemmän johtamisen. Lisäksi Puistokoulun koulutalon arjen johtajuutta vahvistetaan ottamalla käyttöön vastuuopettajamalli, jonka avulla voidaan varmistaa päivittäisen toiminnan sujuvuus, oppilaiden yksilöllisten tarpeiden huomiointi sekä henkilöstön tuen järjestäminen. Tämä malli mahdollistaa selkeän vastuuhenkilön nimeämisen käytännön asioissa ja luo rakenteen, jossa jokainen oppilas saa tarvitsemansa tuen ja ohjauksen koulupäivän aikana. Näin varmistetaan, että opetus ja arki etenevät häiriöttömästi ja että henkilöstö saa tarvittavan tuen ja ohjauksen.
Puistokoulun rehtorin erityisosaaminen ja kokemus ovat kaupungin näkökulmasta arvokkaita, ja muutoksen yhteydessä varmistetaan riittävä erityisosaaminen sekä johtajuus uudessa organisaatiorakenteessa. Kissanmaan koulun rehtorilla on sekä erityisopettajan kelpoisuus että kokemusta erityisopetuksen johtamisesta, ja hän on aiemmin toiminut myös Puistokoulun apulaisrehtorina. Siirtymävaiheessa järjestetään tarvittaessa henkilöstölle lisäkoulutusta ja tukea, jotta muutoksen vaikutukset voidaan minimoida ja erityislasten edellytykset laadukkaaseen opetukseen ja tukeen säilyvät ennallaan.
Kaupunki noudattaa perustuslain, vammaispalvelulain ja muun lainsäädännön asettamia vaatimuksia erityislasten koulunkäynnin ja oikeuksien turvaamiseksi. Muutoksen aikana ja sen jälkeen varmistetaan, että kaikki lakisääteiset velvoitteet täyttyvät ja oppilaiden oikeudet toteutuvat käytännössä. Kissanmaan koulun rehtori toimii suunnittelun ja muutoksen keskeisenä vastuuhenkilönä, ja hänen tehtäviinsä kuuluu koulutalon erityisopetuksen johtaminen sekä oppilaiden tuen järjestäminen. Kaupunki on arvioinut päätöksen perusteet huolellisesti ja katsoo, että Puistokoulun rehtorin tehtävän lakkauttaminen on laillinen ja perusteltu päätös.
Henkilötietoja sisältäviä liiteasiakirjoja ei julkaista kaupungin verkkosivuilla.
Osa liiteasiakirjoista on pidettävä salassa viranomaisten toiminnan julkisuudesta annetun lain 6 luvun 24 §:n 1 momentin 32-kohdan perusteella.
Päätösehdotus oli
Esittelijä
-
Yli-Rajala Juha, Konsernijohtaja
Oikaisuvaatimus hylätään.
Päätös
Päätösehdotus hyväksyttiin.